الحلقة الثالثة : ما قبل لجنة التخطيط
عايزين نحل النهاردة مشكلة الموضوعات المكررة عايزين نحلها برا الصندوق قبل ما تبقى مقترح جوا الصندوق طب نعملها زي دي؟
هنعملها عن طريق التوجيه المباشر من المعلم في اجتماع الصباح، في البريك، في اجتماع نهاية اليوم
نبتدي نزرع الفكرة، نزرع البداية والطالب والتلميذ هيتطورها
مثلا المدرس، وإحنا مميزين عندنا بالمدرسين المبدعين الاذكياء الشطرين يقدر يتكلم مع الطلبة ويوجههم توجيه غير مباشر
فمثلا يقول لهم إحنا مثلا فصل 6 ابتدائي هنسيب المبنى وهنروح قاعدة
عايزين نسيب ذكرة، عايزين نسيب أثر في المكان أثر للدفعة بتاعتنا، أي حد يعدي يفتكر الدفعة بتاعتنا حاجة محدش عملها قبلنا وبكدا هو اشتغل برا صندوق واقترح حاجة هتدخل عقل الولاد وهيلقيها جوه الصندوق
إعداد
فريق لمبة ومفتاح